Задачи отдела социально-педагогической и психологической работы:

• изучение индивидуальных особенностей личности студентов и студенческих коллективов с целью предотвращения негативных процессов и развития позитивных тенденций становления личности обучающихся, разрешению деловых и межличностных конфликтов;
• оказание психологической помощи, социально-педагогической поддержки обучающимся, находящимся в трудных и кризисных ситуациях;
• формирование у студентов представления о здоровом образе жизни, профилактика употребления наркотических и психотропных веществ среди обучающихся, а также алкоголя и курения;
• профилактическая работа в предупреждении отклонений в социальном и психологическом здоровье, профилактика суицидального поведения обучающихся;
• оказание психологической помощи студентам в решении их личностных проблем, в том числе проблем обучения;
• оказание социально-педагогической поддержки и психологической помощи студентам в период адаптации к новым условиям жизнедеятельности;
• повышение психологической и правовой культуры участников образовательного процесса;
• разработка методических рекомендаций для всех участников образовательного процесса.

Основные направления работы отдела социально-педагогической и психологической работы:

• социально-педагогическая поддержка и работа по защите прав и законных интересов обучающихся;
• социально-педагогическое сопровождение обучающихся, относящихся к категории детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; информационно-просветительская и профилактическая деятельность;
• психологическая диагностика (индивидуальное и групповое психологическое тестирование, анкетирование участников образовательного процесса, мониторинг эффективности и качества идеологической и воспитательной работы со студентами);
• информационно-просветительская и профилактическая деятельность;
• психологическое просвещение и психопрофилактика(беседы, семинары, круглые столы, подкасты, расширение круга психологических знаний и умений с целью применение их в учебной и профессиональной деятельности);
• психологическая коррекция (тренинги личностного и профессионального развития для студентов; тренинги уверенного поведения, межличностных отношений, развитие навыков саморегуляции);
• психологическое консультирование (индивидуальное и групповое консультирование студентов и сотрудников МГЛУ по актуальным проблемам личностного и профессионального развития);
• методическая деятельность (анализ и подготовка материалов по результатам проведенных исследований, составление методических рекомендаций с последующим внедерением полученных результатов в практику работы МГЛУ; разработка программ, методических материалов);