Молодежные проекты

Председатель студенческого совета факультета английского языка – Тышкевич Анна.

Цель студенческого совета – соуправление в организации учебной, научной и воспитательной деятельности среди студентов факультета английского языка, позволяющее осуществить принцип «равный обучает равного».

Руководитель – Фицкевич Валерия.

Цель проекта – обучение английскому языку пожилых людей в Территориальном центре социального обслуживания населения Октябрьского района г. Минска, отделение дневного пребывания для граждан пожилого возраста и расширение профессиональных компетенций студентов и коммуникативного опыта общения с людьми.

Руководитель – Бородина Анхелика.

Цель проекта – развитие творческих способностей студенческой молодежи, раскрывающихся в публичных чтениях собственных сочинений и знакомстве с произведениями других авторов, публикация лучших произведений в телеграмм-канале и популяризация творческих достижений студентов факультета английского языка в медийном пространстве.

Руководители – Свинцицкая Анастасия, Шаковец Ангелина.

Цель проекта – развитие творческих способностей, хореографических умений и навыков студенческой молодежи, совершенствование физической подготовки обучающихся.

Руководитель – Карпович Анастасия.

Цель проекта – развитие творческих способностей, вокальных умений и навыков одаренной студенческой молодежи, выступления на сценических площадках МГЛУ и города Минска.

▶ Проект «Хор факультета английского языка»

Руководитель – Рулевская Екатерина Анатольевна.

Цель проекта – развитие командного духа творческих способностей, вокальных и исполнительских умений и навыков студенческой молодежи.

Руководитель – Кершис Анна.

Цель проекта – ежемесячное освещение новостей факультета английского языка в публицистическом стиле, где главным редактором, журналистами и дизайнером газеты выступают студенты, развивающие собственные знания, умения и навыки письменного изложения текста

Руководитель – Шикина Арианна.

Цель проекта – освещение студентами новостей факультета английского языка в социальных сетях Инстаграм и ВКонтакте, формирование эстетического вкуса на основе конструирования формата аккаунтов социальных сетей, развитие знаний, умений и навыков письменного изложения текста.

Руководители – заместитель декана по воспитательной работе факультета английского языка Гутько Ольга Леонидовна, старшие кураторы второго курса Рахунок Татьяна Владимировна, Шестунова Анастасия Павловна.

Цель проекта – повышение роли коллектива студенческой группы в молодежной среде, выявление студенческого актива, творчески одаренных студентов, повышение мотивации к участию в общественной жизни университета.

Руководители – старшие кураторы второго курса Рахунок Татьяна Владимировна, Шестунова Анастасия Павловна.

Цель проекта – выявление одаренных в творческой сфере студентов, развитие мотивации к участию в общественной жизни университета и повышение значимости каждого студента на факультете, благодаря демонстрации достижений художественного творчества.

Руководитель – заместитель декана по воспитательной работе факультета английского языка Гутько Ольга Леонидовна.

Цель проекта – выявление студенческого актива, одаренных в творческой сфере студентов, развитие коммуникативных навыков студентов, сплоченности студентов факультета, способности уважать убеждения всех участников дискуссии.

▶ Проект «Дебаты»

Руководители – старшие кураторы 4 курса Кротюк Екатерина Владимировна, Нехайчик Диана Ильинична.

Цель проекта – выявление студенческого актива, одаренных в интеллектуальной и творческой сфере студентов, развитие коммуникативных навыков студентов с использованием знаний, умений и навыков английской речи, мотивация к участию в общественной жизни университета.

Руководитель проекта – Карлинская Анастасия.

Цель проекта – проведение профориентации на республиканских и городских выставках учреждений высшего образования, распространение информации об условиях поступления в Минский государственный лингвистический университет для абитуриентов учреждений среднего образования – средних школ, гимназий и учреждений среднего специального образования.