На кафедре осуществляются исследования по кафедральной научной теме: «Научно-методические основы совершенствования организации педагогической практики студентов лингвистического университета в процессе педагогической подготовки» в 2022–2026 гг.

Актуальность проведения исследования связана с важностью разработки новых подходов, стимулирующих подготовку специалиста высокого уровня, компетентного в сфере своей профессиональной деятельности, конкурентоспособного на рынке труда, активно участвующего в социально-экономическом развитии страны. Одним из путей совершенствования системы общепедагогической подготовки будущего учителя являются оптимизация педагогической практики студентов, повышение ее продуктивности.

 Значимость заявленной темы НИР связана с возрастающей потребностью общества в формировании личности учителя с высоким уровнем профессиональных компетенций, что в целом способствует повышению его педагогической культуры. Проведение данного исследования продиктовано также необходимостью разработки учебно-методических материалов, отражающих новые реалии подготовки педагогических кадров, усиления ее практико-ориентированной составляющей. Таким образом, актуальность проведения данного исследования определяется важностью формирования профессиональных компетенций в процессе педагогической подготовки студентов лингвистического университета.

 Научная новизна заявленной темы НИР состоит в разработке современного учебно-методического обеспечения для эффективной организации педагогической практики студентов педагогических специальностей языкового вуза. В этой связи предполагается актуализация учебных программ и дневников по всем видам педагогической практики студентов, усиление их практико-ориентированного характера. Разработанное в рамках предлагаемой темы обновленное учебно-методическое обеспечение будет реализовано в учебных программах, методических рекомендациях по различным видам педагогической практики (учебной, производственной, преддипломной) для студентов, обучающихся по следующим специальностям: 1-21 06 01 «Современные иностранные языки» и 1-02 03 08 «Иностранный язык (английский)».

Активную роль в научной работе кафедре играют студенты, которые не только изучают теоретические основы и прикладные аспекты педагогики и психологии, получают необходимые компетенции для работы в разных сферах деятельности, но также участвуют в научных проектах кафедры, конференциях и научных семинарах.

Результаты научных исследований преподавателей и студентов находят свое воплощение в научных пособиях, публикациях в журналах, сборниках научных статей, используются при дальнейшем изучении педагогики и психологии, при проведении семинарских занятий, чтении лекций для преподавателей вузов, учителей школ, студентов, при подготовке учебных пособий.